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Introducción. Esta entrada tiene como objetivo la realización de un resumen sobre una de las sesiones del Postgrado de Especialización en Orientación Laboral. Para ello, vamos a analizar la sesión relativa a ‘Desarrollo de competencias comunicativas’, correspondiente a la primera parte de ‘ Competencias sociais e comunicativas ’ ha sido impartida por Fernando Aguilar – Galindo Ávila. Contenido. En un primer momento, Fernando nos hace reflexionar que en nuestro entorno, tanto profesional como personal, todo lo que hacemos es a través de la comunicación. La comunicación se puede dividir en tres aspectos fundamentales: Lenguaje. Constituye una poderosa herramienta de transformación. Hay muchas personas que están limitadas por sus creencias y todo aquello que se dicen a ellas mismas. Es decir, “el lenguaje crea la realidad.” Planteamiento corporal y repercusiones biológicas. El estado corporal y dice mucho de la persona que tenemos delante y de nosotros mismos. Para reflex

REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE MI ENTORNO DE APRENDIZAJE PERSONAL (PLE) -Definición de PLE;  Por PLE entendemos el Personal Learning Environment, o lo que es lo mismo: nuestro entorno personal de aprendizaje, conformado por el conjunto de herramientas, servicios y conexiones, que utilizamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.  Por tanto, el PLE nos permite dirigir nuestro propio aprendizaje, a través de la conexión que establecemos entre información que obtenemos de diversas fuentes, información que, en muchos casos, nos puede llegar filtrada y/o comentada por la comunidad de la que somos miembros.  -Características del PLE;  *Es personal, es decir, se construye por parte de cada individuo, atendiendo a sus intereses.  *Es dinámico, dado que tiene en cuenta el momento en el que se encuentra el individuo, y varía en función de los intereses de cada momento concreto.  -¿De dónde procede la importancia del PLE?  La impor

Concepto. El Entorno Personal de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en inglés) se constituye como aquel ecosistema virtual donde combinamos diferentes herramientas y servicios de la Web 2.0 con el objetivo de formarnos de manera autónoma.  Se trata de una metodología de carácter personal ya que la formación se basa en comunidades y contenidos relativos a sectores concretos y personalizados. Por lo tanto, es un sistema interesante para promocionar la imagen personal y profesional de manera que se visibilice una identidad digital adecuada, así como, una manera de mantener una cierta formación y actualización de la información. Así las cosas, el PLE cobra importancia para fortalecer el perfil profesional ya sea para visibilizar el trabajo que llevamos a cabo, ya sea para crear una imagen a la hora de buscar un empleo. Mi PLE. Tras el conocimiento de ciertas herramientas y su funcionamiento, puedo establecer el siguiente gráfico como modelo de mi PLE: Un PLE c

Lo primero que tengo que decir sobre este ejercicio de reflexión sobre mi PLE y de prueba de herramientas es que he estado a punto de morir infoxicado. Realmente es muy importante perfeccionar nuestro sistema de criba de información o el mero hecho de informarse puede resultar agotador. Mi punto de partida Este ejercicio me ha servido para darme cuenta de que debo ampliar mi PLE y someterlo a una constante revisión y mejora. Hasta ahora ojeaba muy por encima la prensa económica ( Eleconomista y Expansión ) y La Voz de Galicia para las noticias locales. Para ofertas Infojobs , Infoempleo , Indeed y la bolsa del concello de Arteixo. Tenía un par de blogueros de referencia para cuestiones de marca personal y consejos de todo tipo sobre como optimizar la búsqueda. La gran profesional peruana Inés Temple y el archiconocido en España Alfonso Alcántara . Mi uso de redes sociales era cero patatero y mi contacto con el resto de orientadores muy ocasional. Y por último debo reconoce

Módulo I El primer Módulo del Postgrado de especialización en Orientación Laboral consta de 5 interesantes temas, los cuales constituyen una aproximación inicial al contexto en el que se viene desarrollando la labor de la orientación y el asesoramiento laboral. Tema 1. El Tema 1 de este módulo analiza el marco de referencia de la orientación laboral. Este se sustenta en tres pilares fundamentales. A saber: A renglón seguido, una parte del tiempo de esta materia fue dedicada a abarcar el panorama actual en materia de empleo desde una perspectiva de género. Hemos podido constatar que el empleo que se genera para las mujeres es de peor calidad y que se configura en base a roles tradicionales de género. Por ello, desde la educación y desde la orientación laboral se deben impulsar la igualdad de oportunidades y libertad de decidir sin sesgos de género. En un último punto, y en relación con la aplicación de este aspecto en la actividad de la orientación laboral, se comentaron

Video interesantísimo. Te lo recomiendo:

Tema 1: MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL ABIERTA . 1.1 Sistema Nacional de Empleo: El sistema Nacional de Empleo se articula en el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), adscrito al Ministerio de Empleo y Seg.Social y cuya principal misión basa en las políticas pasivas de empleo y el Servicio Público de Empleo de Galicia (SPEG), adscrito a la Com. Autónoma, que tiene por misión las políticas activas de empleo, garantizando el acceso al empleo de todas las personas del territorio. 1.2 Marco actual de la Política de Empleo en España: Para tratar de corregir los desequilibrios del mercado de trabajo se llevan a cabo una serie de medidas que tienen por fin obtener el pleno en empleo o, en su defecto, hacer descender la tasa de paro en España. Dentro de estas políticas de empleo es necesario distinguir entre políticas activas de empleo y políticas pasivas de empleo. →Políticas activas de empleo: programas y medidas de orientación, empleo y formación que