Síntesis del Módulo I

MÓDULO I

El módulo I del Postgrado de Especialización en Orientación Laboral consta de 5 temas, a través de los cuales se conforma una primera aproximación al contexto en el que se desarrolla la labor de la orientación y el asesoramiento laboral.

TEMA 1.

El primero de los temas de este módulo es el relativo al marco de referencia de la orientación laboral. Este marco de referencia se sustenta en tres pilares fundamentalmente y éstos son:

Así mismo, hemos dedicado un tiempo de la materia para abarcar el panorama actual en materia de empleo desde una perspectiva de género. A partir de esta perspectiva hemos podido comprobar que el empleo que se genera para las mujeres es de peor calidad y que se configura en base a los roles tradicionales de género. Por lo tanto, desde la educación y, concretamente, desde la orientación laboral se debe procurar favorecer la igualdad de oportunidades.

Para finalizar este tema y en relación con la aplicación de la actividad de la orientación laboral, se nos formulan ciertas estrategias de orientación basadas en el apoyo en la búsqueda de empleo a las personas usuarias en aras del empoderamiento de las mismas. Por lo tanto, estas estrategias tienen los objetivos de inserción laboral y mantenimiento en el mercado de trabajo así como la promoción y mejora profesional.

TEMA 2.

Uno de los aspectos más importantes de la labor de orientar profesionalmente es el conocimiento del mercado de trabajo, y el segundo de los temas hace referencia a este mercado. 

Para comprender el contexto del mercado de trabajo es necesario prestar atención al funcionamiento de las variables demanda y oferta de trabajo así como se ajustan para lograr el equilibrio desde las teorías clásica y keynesiana enfatizando en el concepto de paro, uno de los indicadores del mercado de trabajo, y sus efectos, consecuencias, tipos, etc. 

Posteriormente, nos proponemos conocer las características actuales del mercado de trabajo (mayor presencia de la mujer, yacimientos de nuevas profesiones, cambios tecnológicos, etc.) así como aquellos instrumentos que sirven para estudiar el mercado laboral como son el Observatorio Ocupacional del Servicio Público de Empleo Estatal, Observatorio Ocupacional del Servicio Público de Empleo de Galicia y el Observatorio Europeo de Empleo (OEE). Además, se hace referencia al concepto de prospección del mercado de trabajo.

Por último, se explica cómo podemos trabajar en el contexto español, es decir, a través del trabajo por cuenta ajena y, por otro lado, el trabajo por cuenta propia.

TEMA 3.

En el ecuador de este módulo nos encontramos con la información relativa a certificaciones y formación profesional. En este tema aprendemos el sistema de formación en España y el procedimiento por el que se procede a la certificación. Hemos prestado atención a conceptos básicos como el de cualificación profesional, competencia profesional, persona cualificada y persona competente. Además de los instrumentos e instituciones que conforman todo este sistema y sus funciones (CNCP, SNCFP, EQF, Instituto Gallego de Cualificaciones, etc.).

Por lo tanto, podemos establecer una estructura que se establece en tres ejes:

TEMA 4.

En este tema se abordan las políticas sociales y de empleo en el ámbito de la Unión Europea y, por lo tanto, su traducción en el contexto español. En primer momento, realizamos un repaso histórico en el que cabe destacar la Estrategia Europea de Empleo (1997-2005) y el período post Lisboa (2010-2020). Nos proporciona información sobre los instrumentos y organismos comunitarios en materia de empleo así como los organismos actuantes:

Posteriormente, hace referencia a la movilidad de los trabajadores como uno de los pilares fundamentales de la UE, especificando quien está legitimado para ejercer dicho derecho y sus limitaciones y bondades. Se indica cuál es la financiación de la UE y nos encontramos con el FSE, el FEAG, EASI, PROGRESS y mecanismos de microfinanciación y emprendimiento social, entre otros aspectos definidos como programas relevantes en materia de empleo en el ámbito comunitario, finalizando con un explicación de las políticas activas y pasivas.

TEMA 5.

Para finalizar este módulo se abarca la temática del emprendimiento como acceso al mercado laboral, desde una contextualización propia del mercado laboral como de la cultura empresarial existente en la población española. Cabe destacar que no se trata el emprendimiento desde un punto de vista tradicional sino que atendemos al concepto de emprendimiento social, existente hace tiempo pero que cobra importancia en la situación actual por sus efectos de cohesión social social y una distribución de la riqueza equitativa.

De esta manera, abordamos el proceso de creación de empresas, cuya secuencia lógica es:

Así mismo, se destaca como herramienta para facilitar el desarrollo del modelo de negocio el método CANVAS. Posteriormente, enumeramos las características de las personas emprendedoras y sus efectos.  

       .

Por último, atendemos a ciertas pautas para los profesionales de la orientación laboral y las fases de asesoramiento.

En definitiva, el módulo del Postgrado de Especialización en Orientación Laboral constituye un marco teórico y contextual acerca del mercado de trabajo en general, incluyendo el ámbito comunitario y la repercusión que éste tiene en España, y sobre la formación para el empleo. 

Para saber más:

Servicio Público de Empleo de Galicia 
IGAPE - Crear una empresa
Acreditación de competencias 
Portal EURES
Informe GEM 2016